Good morning all,
" You are never given a dream without also being given
the power to make it true. You may have to work for it, however."
여러분, 이번주는 회사일 관련 외부 교육이 있어서, 멀리 출근해야 하는
관계로, 이번주 Today's English from Tokyo 는 지난호를 재 발송해 드리겠습니다.
Dear all,
I have to attend an external training from today and till this Friday
and the training center is a bit far from my home and I have no
enough time to write 'Today's English from Tokyo' in the morning,
so let re-send the previous version to you for this week!
Seq 290 ( unit 15 가정법 ) : 2009/Nov/2nd 분 재발송
Good morning all,
오늘의 좋은 말 한마디!
" Coaching - 나만의 스승을 만들어라'
로직
깨끗하고 투명한 이슬도 독사가 먹으면 독이 되고, 젖소가 먹으면
우유가 된다. 똑같은 상황을 보면서 레슨을 얻고 통찰력을 키우는
사람이 있는가 하면, 그냥 지나치는 사람이 있다.
--- 조 서환의 << 모티베이터 >> 중에서 ---
You have a good day today!
제2부 : 더 공부하실 분을 위한 오늘의 영어
Seq 260 ( unit 14 명사절 ) : lesson 11 < 의문사 + to부정사 = 명사구(간접의문문) >
1. ' 의문사 + to부정사 = 명사구' 는 한국어에도 다 있는 표현임을 먼저 이해 합시다! 보세요.
우리말의 ' 언제, 어디서, 누가, 무엇을, 어떻게 할 지 ' , ' 할 지 안 할 지' 가 바로 이 표현!
(나는) 할 지 안 할 지 -> whether to do or not to do -> I have not decided whether to do or not to do
(나는) 갈 지 안 갈 지 -> whether to go or not to go -> I have not decided whether to go or not to go
(나는) 언제 할 지 -> when to do -> I don't know when to do
(나는) 언제 갈 지 -> when to go -> I don't know when to go
(나는) 무엇를 할 지 -> what to do -> I don't know what to do
(나는) 무엇을 먹을 지 -> waht to eat -> I don't know what to eat
(나는) 어디에 갈 지 -> where to go -> I don't know where to go
(나는) 어디서 만날 지 -> where to meet -> Please tell me where to meet her (내가) 그녀를 어디에서 만날지
(나는) 어떻게 할 지 -> how to do -> Please tell me how to do this 이걸 어떻게 할 지 말해 주세요
(나는) 어떻게 갈 지 -> how to go -> Please tell me how to go there 거기에 어떻게 가는지 말해 주세요
설명> 의문사 ( when, where, how, who, whom, whose, what, which ) 와 whether 는 이와 같이
'의문사 + to부정사' , 'whether + to부정사' 로서 '명사구'가 되어서 타동사의 목적어로 잘 쓰입니다.
to부정사 표현에서 꼭 이해하고 기억해야 할 것이 '의미상의 주어'인데, 위 표현은 '문장의 주어가 to부정사의
의미상의 주어과 일치 할때 만 쓰는 표현입니다. 그러니까,
I don't know what I should do / 문장의 주어는 '나', 뒷 문장의 주어도 '나' 로 일치하니까,
=> I don't know what to do / to부정사의 의미상의 주어는 I ( 나 )
I don't know what you should do / 문장의 주어는 '나', 뒷 문장의 주어는 '너' 로 일치하지 않으니까,
(x) 그냥 그대로 의문사절로 표현합니다.
Pam can't decide whether she should go or stay home / Pam = she
=> Pam can't decide whether to go or (to) stay home. / to부정사의 의미상의 주어는 she
Pam can't decide whether her daughter should go or stay home / 문장의 주어는 Pam, 뒷 문장의 주어는 her daughter
(x) 그냥 그대로 의문사절로 표현합니다.
{ 여러분, 우리말에도 ' 언제 할 지, 무엇을 먹을 지' 라고 '의문사 + to부정사'를 명사구로 타동사의 목적어로 쓰고 있어요! }
< 추가 예문 >
Please tell me how I can get to the bus station.
= Please tell me how to get to the bus station.
Jim told us where we could find it.
= Jim told us where to find it.
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2. 토요일 저녁 18:00 - 21:00 English Study Group
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