올해 Today's English from Tokyo로 영어공부하시느라, 수고 많으셨습니다.

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★MERRY★ 。 · ˚ ˚ ˛ ˚ ˛ · ·
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｜ 田田｜門｜ ˚ ˛ ˚ ˛ ·
Merry Christmas and Happy New Year !! ˚ ˚

 

Good morning all,

 

" You are never given a dream without also being given

the power to make it true. You may have to work for it, however."

 

 

여러분, 오늘은 올해를 마감하는 인삿말로 대신하면서, 올해의 Today's English from Tokyo 마지막

날로 하고자 합니다. 내년 1월 4일부터 다시 더 좋은 내용으로 여러분께, 인사드리겠습니다.

 

올해도, 매일 아침 시간을 내서 영어공부를 같이 해 주신 여러분께 감사드리고, 여러분과 함께함이

제겐 큰 힘이고, 기쁨이고, 보람입니다. 내년에도 여러분과 늘 건강한 모습으로, 그리고 늘 노력하는

모습으로 만날 수 있도록 노력하겠습니다. 여러분도, 건강하시고, 내년에는 영어 실력을 한 층 높이는

그런 한 2010년이 되시기를 바랍니다.

 

Happy New Year!

 

Thanks,

Yountae Kim.

 

 

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180° 달라진 야후! 메일
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If he had consulted a better specialist, he would still be alive - 12/25(금)

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Merry Christmas and Happy New Year !! ˚ ˚

 

Good morning all,

 

" You are never given a dream without also being given

the power to make it true. You may have to work for it, however."

 

제1부 : 오늘의 영어 한마디

 

Seq 301 ( unit 15 가정법 ) : lesson 10 < If 절은 과거시점, 주절은 현재시점를 나타내는 가정법 >

 

1. 영어에서 If  의 가정법은 나타내는 시점에 따라 다음의 3가지;

 

" If he had consulted a better specialist, he would

still be alive." " What do you say to charging him

with malpractice? " " He would never acknowledge it. "

 

" 그가 좀더 나은 전문의에게 상담했더라면, 지금 살아있을텐데."

" 그를 의료사고로 고소하는게 어때.?

" 그는 절대 실수(의료사고)를 인정하지 않을거야.

 

단어>

consult ; (동) (전문가)에게 상의하다, 상담하다

speciallist ; (명) 전문가

alive ; (형) 살아있는

charge ; (동) 고소하다, 고발하다

malpractice ; (명) 의료과오, 의료책임 행위

 

Have a good day today!

 

안내

 

1. 친구에서 소개하기

오늘 이 메일을 친한 친구에게 전송해 보세요! 좋아할 겁니다!

 

2. 토요일 저녁 18:00 - 21:00 English Study Group

JR '아키하바라'역에서 걸어서 6분거리, 이끼이끼 플라자.

배운 내용을 회화로 말하는 연습합니다. 참가하세요.

http://www.taitoku-town.com/map/tt005327

 

3. 주말 교실 안내 및 지난호 모두 보기
홈페이지 : http://www.canspeak.net

한글판 : http://tek.canspeak.net

일본어판 : http://tej.canspeak.net

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180° 달라진 야후! 메일
알아서 척척! 새로운 야후! 메일은 새로운 메일이 도착할때 마다 새 메시지를 받아온답니다.

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Good morning all,

 

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제1부 : 오늘의 영어 한마디

 

Seq 300 ( unit 15 가정법 ) : lesson 9 < If 절은 과거시점, 주절은 현재시점를 나타내는 가정법 >

 

1. 영어에서 If  의 가정법은 나타내는 시점에 따라 다음의 3가지;

 

" If he had consulted a better specialist, he would

still be alive." " What do you say to charging him

with malpractice? " " He would never acknowledge it. "

 

" 그가 좀더 나은 전문의에게 상담했더라면, 지금 살아있을텐데."

" 그를 의료사고로 고소하는게 어때.?

" 그는 절대 실수(의료사고)를 인정하지 않을거야.

 

단어>

consult ; (동) (전문가)에게 상의하다, 상담하다

speciallist ; (명) 전문가

alive ; (형) 살아있는

charge ; (동) 고소하다, 고발하다

malpractice ; (명) 의료과오, 의료책임 행위

 

Have a good day today!

 

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★ MERRY CHIRSTMAS !! ˚ ˚ ★ from Tokyo Japan

Dear all,

 

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｜ 田田｜門｜ ˚ ˛ ˚ ˛ ·
Merry Christmas and Happy New Year !! ˚ ˚

 

Thanks for your help and support you have given to me for this year!

 

I wish you Merry Christmas and Happy New Year!!

 

Yountae Kim from Tokyo Japan

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180° 달라진 야후! 메일
두둥! 새로운 야후! 메일에서는 메시지를 여기저기 끌어다 놓을 수 있답니다.

' If I had eaten dinner then, I would not be hungry now.' - 12/24(목)

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★MERRY★ 。 · ˚ ˚ ˛ ˚ ˛ · ·
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Merry Christmas and Happy New Year !! ˚ ˚

 

Good morning all,

 

" You are never given a dream without also being given

the power to make it true. You may have to work for it, however."

 

제1부 : 오늘의 영어 한마디

 

사실 : I did not eat dinner then, so I am hungry now.

가정, 공상 :  -> If I had eaten dinner then, I would not be hungry now.

 

사실 : 그때 저녁을 안먹어서, 지금 배가 고프다.

가정, 공상 :  -> 그때 전녁을 먹었더라면, 지금 배가 안 고플텐데.

 

설명> (If 절) 안은 과거시점을 나타내고, (주절)은 현재의 시점을 나타내는 경우입니다.

이렇게, If 절의 시점과, 주절의 시점이 다른 경우에도, 과거의 시점은 '가정법 과거완료'로

나타내고, 현재의 시점은 '가정법 과거'로 나타냅니다.

 

No challenge, No chance!!

 

제2부 : 더 자세한 설명

 

Seq 300 ( unit 15 가정법 ) : lesson 9 < If 절은 과거시점, 주절은 현재시점를 나타내는 가정법 >

 

1. 영어에서 If  의 가정법은 나타내는 시점에 따라 다음의 3가지;

 

(If 절)  지금 ..라면, (주절) 지금 ...할텐데 : 가정법 과거 : If he were here right now, he would help us.

(If 절)  어제...했더라면. (주절) 어제 ..했을텐데 :  가정법 과거완료 : If he had been here yesterday, he would have helped us.

(If 절)  어제, 그때..했더라면, (주절) 지금 ...할텐데 : (if 절) 가정법 과거완료, (주절) 가정법 과거

 

2. If 의 가정법에서, ' (If 절)의 시점은 과거, (주절)의 시점은 현재 ' 란 다음을 말합니다.

 

사실; ' (몇시간전에) 아침을 안 먹었더니, (지금) 배가 고프다.

가정,공상;   -> (몇시간전에) 아침을 먹었더라면, (지금) 배가 안 고플텐데.

 

I did not eat breakfast several hours ago, so I am hungry now.

 

  -> If I had eaten breakfast several hours ago, I would not be hungry now.

 

사실; ' (그때) 약을 안 먹었더니, 지금 안 좋다.

가정,공상;   -> (그때) 약을 먹었더라면, (지금) 좋을텐데.

 

I did not take the medicine then, so I am not fine now.

 

  -> If I had taken the medicine then, I would be fine now.

 

사실; ' (어제) 다른 기차를 타서, (지금) 거기에 없다.

가정,공상;    -> (어제) 다른 기차를 타지 않았더라면, (지금) 거기에 있을텐데.

 

I took the wrong train yesterday, so I am not there now.

 

  -> If I had not taken the wrong train yesterday, I would be there now.

 

설명> 이와같이, If 절에서 타나내는 시점은 그때(then), 어제(yesterday), 몇시간 전에(several hours ago)

등으로 '과거의 시점'을 나타내기 때문에, 가정법 과거완료를 사용하고, 주절은 지금(now)를 나타내기 때문에,

가정법 과거를 사용합니다.

 

사실; ' I did not taken the train then, so I am not at the party now.

가정, 공상;  -> If I had taken the train then, I would be present at the party now.

 

Have a good day today!

 

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' If I had missed it, I would have had to takea taxi home ' - 12/23(수)

Good morning all,

 

" You are never given a dream without also being given

the power to make it true. You may have to work for it, however."

 

제1부 : 오늘의 영어 한마디

 

가정법 과거완료 실제예문

 

The last train was due in 20 minutes and I made it

to the station just in time to catch it. If I had missed it,

I would have had to take a taxi home.

 

기차는 20분후에 도착할 예정이었는데, 나는 겨우 그 기차

시간에 맞춰서 탈 수 있었다. 만약에, 그 기차를 놓쳤더라면,

택시를 타고 집에 갔어야 했다.

 

단어>

due ; (형) ...할 (도착할, 돈을 지불할, 태어날) 예정인. due date (지불 만기일), When is the baby due?

make it ; (구어적) 목적지에 도착하다, ..를 달성하다. ...를 성공하다

in time ; ..시간에 대다.

catch ; (동) ..에 늦지 않게 타다

miss ; (동) (버스, 기차, 비행기등에) 을 놓치다.

 

No challenge, No chance!!

 

제2부 : 더 자세한 설명

 

Seq 299 ( unit 15 가정법 ) : lesson 8 < 가정법과거 , 과거완료 실제 예문 >

 

1. 영어에서 If  의 가정법 2가지;

 

가정법 과거 : If he were here right now, he would help us.                        --> (지금, 현재 사실과 다른 것을 가정,공상 해는 보는 것 )

 가정법 과거완료 : If he had been here yesterday, he would have helped us.   --> (어제, 과거 사실과 다른 것을 가정,공상 해 보는 것)

 

2. 가정법 과거 실제예문

 

" If I were you, I would make better use of it, " Betty

suggested. Amy reacted with rage, " Mind your own

business. It has nothing to do with you."

 

" 내가 (현재) 너라면, 그걸 더 잘 활용할텐데," Betty

가 넌지시 말했다. Amy가 화를 내며 말했다. " 니 일이나

신경쓰셔. 너하고 아무 상관없네"

 

단어>

If I were you, I would do... ; 내가 너라면, ...하련만, (간접적 조언)

make use of .... ; ...를 활용(이용)하다. 예문에서는 better 가 use를 수식하고 있음

suggest ; (동) 넌지시 암시하다, ...를 제안하다

react ; (동) 반응하다

mind ; (동) ..를 조심하다, 신경쓰다, ..를 꺼리다, (명) 마음, 정신

mind your own business ; = It is none of your business. 너와 아무 상관없다.

It has nothing [ little, something, a lot] to do with ; ..와 관계(거의없다, 조금 관계있다, 많이 관계있다)

                                                                              ..완 관계 있다 = S have to do with 라고 함

 

Have a good day today!

 

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2. 토요일 저녁 18:00 - 21:00 English Study Group

JR '아키하바라'역에서 걸어서 6분거리, 이끼이끼 플라자.

배운 내용을 회화로 말하는 연습합니다. 참가하세요.

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If the weather had been nice yesterday, we would have gone to the zoo. - 12/22(화)

Good morning all,

 

" You are never given a dream without also being given

the power to make it true. You may have to work for it, however."

 

제1부 : 오늘의 영어 한마디

 

If the weather had been nice yesterday, we would have gone to the zoo.

 

  (사실은) = The weather was not nice yesterday so we could not go to the zoo.

 

(설명) 어제 날씨가 좋았더라면, 동물원에 갔을텐데! ( 사실은, 어제 날씨가 좋지 않아서, 동물원에 못 갔다)

가정법 과거완료는 과거의 시점'의 사실과 다른 것을 가정해보는 것임을 기억하세요.

 

[ 가정법 과거완료형의 문장형태 ]

 

' If + 주어 + 동사의 과거완료형, S + would/could/might + have + 과거분사 '

 

If he had been there yesterday, he would have helped us.    --> 그가 어제 거기에 있었더라면, 우리를 도와 주었을 텐데.

 

오늘의 좋은 말 한마디!

 

" Persuasion - 모든 설득은 프리젠테이션이다'

 

그러면 프레젠테이션에서 중요한 것은 항상 철저하게 계획하고, 준비하고,

연습하지 않으면 안 된다. 그럼 어떤 식으로 계획해야 할까. 제일 먼저

지피지기가 중요하다. 상대방이 이 프리젠테이션을 통해서 어떤 것들을

얻고자 하는지를 알아야 어떤 식으로 프레젠테이션을 할지 계획인 나온다.

그 계획에는 시간계획까지 다 포한된다. '여기서 몇 분 숨 고르고, 여기서

오디오를 틀고, 여기서 비주얼을 보여주고, 여기서 다른 사람이 나와서

도와주고, 여기에서 이벤트를 하고'등 종합적인 계획을 다 세워야 된다.

 

-- 조 서환의 << 모티베이션 >> 중에서 ---

 

No challenge, No chance!!

 

제2부 : 더 자세한 설명

 

Seq 298 ( unit 15 가정법 ) : lesson 7 < '과거시점을 가정해 보는에'  가정법 과거완료 >

 

1. 영어에서 If  의 가정법 2가지;

 

1) 가정법 과거 : 현재, 지금의 사실과 다른 것을 가정해 보는 것.

2) 가정접 과거완료 : 과거의 사실과 다른 것을 가정해 보는 것.

 

 a. If I had enough time now, I would write to my parents.                                             --> 가정법 과거     (지금 그렇지 않은 것)

 b. If I had had enough time yesterday, I would have written to my parents yesterday.  --> 가정법 과거완료 (어제 그렇지 못했음을 나타냄)

 

 a. If he were here right now, he would help us.                        --> 가정법 과거       (지금 사실은 그렇지 못함을 나타냄 )

 b. If he had been here yesterday, he would have helped us.   --> 가정법 과거완료 (어제 사실은 그렇지 못했음을 나타냄)

 

2. '가정법 과거완료' 예문

 

(1) If they had studied, they would have passed the exam.

 

  (사실은) = They did not study, so they did not pass the train.

 

(2) If I had't slipped on the ice yesterday, I wouldn't have broken my arm. 

 

  (사실은) = I slipped on the ice, so I broken my arm.

  

(3) Linda was not at home yesterday. If she had been in at home yesterday, I would have visited her.

 

  (사실은) = She was not at home yesterday so I did not visit her.

 

(4) If I had had my camera with me yesterday, I would have taken a picture of Alex standing on his head.

 

 (사실은) = I did not have my camera with me yesterday, so I could not take a picture of Alex standing on his head.

 

Have a good day today!

 

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'If he had been there yesterday, he would have helped us.' - 12/21(월)

Good morning all,

 

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제1부 : 오늘의 영어 한마디

 

If you had told me about the problem yesterday, I would have helped you.

 

(설명) '가정법 과거완료' 란, '어제, 그저께등, 과거'의 사실과는 다른 것을 가정해서 말해보는 것임을...

나타내기 위해서, 동사를 일부러 과거형보다 더 과거형(과거완료)로 해서 나타내는 것을 말합니다.

가정법 과거완료는 과거의 시점'을 가정해보는 것임을 기억하세요.

 

[ 가정법 과거완료형의 문장형태 ]

 

' If + 주어 + 동사의 과거완료형, S + would/could/might + have + 과거분사 '

 

If he had been there yesterday, he would have helped us.    --> 그가 어제 거기에 있었더라면, 우리를 도와 주었을 텐데.

 

오늘의 좋은 말 한마디!

 

" Persuasion - 모든 설득은 프리젠테이션이다'

 

세상 모든 일이 결국에는 프리젠테니션이다. 무대에서 하는

연설이나, 연인에게 하는 사랑고백이나 결국 모두 상대방에게

하는 설득 커뮤니케이션이다. 사랑을 속삭이는 것도 프리젠테

이션이라는 말이다. 그래서, 어떻게 보면 세상 모든 대화가 프

리센테이션인데, 특히 비즈니스에서 프레젠테이션은 회사의

생사를 가르는 중요한 문제다.

 

-- 조 서환의 << 모티베이션 >> 중에서 ---

 

No challenge, No chance!!

 

제2부 : 더 자세한 설명

 

Seq 297 ( unit 15 가정법 ) : lesson 6 < '어제, 혹시 ..했더라면.'의 기분을 나타내는게 가정법 과거완료 >

 

1. 영어에서 If  의 가정법 2가지;

 

1) 가정법 과거 : '지금, 현재는 그렇지 않지만...' 을 나타내기 위해, 일부러 동사를 과거형으로 하는 것.

2) 가정법 과거완료 : '과거(어제, 그저께등)에 그렇지 않았지만, 혹시..'을 나타내기 위해서, 동사를 일부러

                                과거완료형으로 해서 나타내는 것

 

2. '가정법 과거완료' 란?

 

말하는 사람이, ' 과거(어제, 그저께등) 사실과 다른 상황을 가정해서 말해보는 것 임'을 나타내기 위해서

, 일부러 동사를 과거형 보다 한 단계 더 과거형인 과거완료로 해서 나타내는 것.

 '가정법 과거완료' 는 대과거의 사실을 가정하는 게 아니고, 과거의 시점을 가정해 보는 것임에 주의 하세요.

 

가정법 과거완료형의 문장형태 ;

 

' If + 주어 + 동사의 과거완료형, S + would/could/might + have + 과거분사 '

 

자, 이제 다음의 문장들이 왜, If 의 가정법 표현이고, 왜 '가정법 과거완료'라고 하는지 보세요!

 

(1) (yesterday) If I had left ten minutes earlier, I would not have missed the train.

 

  = I did not leave ten minutes earlier, so I missed the train.

 

(2) (yesterday) If the climber had not found her, she would have died.

 

  = She did not die because the climber found her.

 

(1) (어제)(사실은 그렇지 않았지만) 혹시, 내가 10분 일찍 출발했더라면, 그 기차를 놓치지 않았을 텐데!

(2) (어제)(사실은 그랬지만) 혹시, 등산하는 사람이 그녀를 발견안했더라면, 그녀는 죽었을거야!

 

(3) If I had had enough time, I would have writen to my parents yesterday.

 

 = I did not writen to my parents yesterday because I did not have enough time.

 

(4) If you had told me about the problem, I would have helped you.

 

 = You did not tell me about the problem so I could not help you.

 

Have a good day today!

 

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'The latest statistics show that the number of crimes.... ' - 12/18(금)

Good morning all,

 

" You are never given a dream without also being given

the power to make it true. You may have to work for it, however."

 

여러분, 이번주는 회사일 관련 외부 교육이 있어서, 멀리 출근해야 하는

관계로, 이번주 Today's English from Tokyo 는 지난호를 재 발송해 드리겠습니다.

 

Dear all,

 

I have to attend an external training from today and till this Friday

and the training center is a bit far from my home and I have no

time to write 'Today's English from Tokyo' in the morning,

so let me re-send the previous version to you for this week!

 

Seq 296 : 2009/Nov/6th 분  재발송

 

오늘의 좋은 말 한마디!

 

" Curiosity - 나와 다른 모든 것들을 탐험하라'

 

마케팅은 결국 호기심과 상상력에서 출발해서, 호기심과

상상력으로 끝난다. '하나로'샴퓨뿐만 아니라, '비놀리아'

비누도 마찬가지였다. 대부분이 무른 비누였다. 그런데

왠만해서는 거품도 잘 안 나는 이런 딱딱한 비누가 나와서

성공할 수 있을까. 사람들은 무른 것만 봤기 때문에 대부분

성공하기 어렵다고 했다.

 

---  조 서환의 << 모티베이터 >> 중에서 ---

 

Seq 264 ( unit 14 명사절 ) : lesson 15 < that으로 시작하는 명사절 > !

 

1. that 이 만드는 명사절이 '사실을 나타내' 는 실제 예문 보기.

 

The latest statistics show that the number of crimes

in the urban districts of this country, far from decreasing,

is on the increase again.

 

최근의 통계는, 이 나라의 도심지역에서의 범죄건수가

,결코 감소하는게 아니라, 다시 증가를 계속하고 있다는

(사실)을 보여주고 있다.

 

단어>

 

latest                   ; (형) 최근의, late의 최상급, ( last 최후의 )

statistics              ; (명) (복수취급) 통계, (단수취급) 통계학

the number of      ; ...의 수, ( a number of ....= several )과의 차이에 주의

crime                   ; (명) (법률상의)죄, 범죄, ( sin 종교상의 죄, 도덕상의 죄 )

urban                  ; (형) 도심의, 도회의 <--> rural 시골의

district                 ; (명) (행정상의) 구역, 지구(地區)

far from                ; (부) 결코...가 아니고, ( ...부분에 명사, 동명사, 형용사가 온다)

                            We were far from happy with the situation.

decrease            ; (동) 감소하다, ...를 줄이다, (명) 감소

increase              ; (동) 증가하다, (명) 증가

on the increase   ; (형) 증가를 계속하다

 

<설명> 여러분, that이 만드는 명사절은 '자기의 생각', ' 사실의 표현 '을 나타내죠!

위 예문에서, that의 명사절은 '통계에 의한 사실' 을 나타내고 있죠.

 

You have a good day today!

 

안내

 

1. 친구에서 소개하기

친구 메일 주소를 제게 보내주시면, 친구에게도 매일 아침 자동으로 배달됩니다.

 

2. 토요일 저녁 18:00 - 21:00 English Study Group

JR '아키하바라'역에서 걸어서 6분거리, 이끼이끼 플라자.

배운 내용을 회화로 말하는 연습합니다. 참가하세요.

http://www.taitocity.net/tai-lib/sisetsu/11.html

 

3. 다음 블로그에서 지난호 모두 보기
홈페이지 : http://www.canspeak.net

한글판 : http://tek.canspeak.net

일본어판 : http://tej.canspeak.net

---

180° 달라진 야후! 메일
여러 개의 메시지를 동시에 확인? 새로운 야후! 메일의 탭으로 가능해집니다.

'I think she likes me.' - 12/17(목)

Good morning all,

 

" You are never given a dream without also being given

the power to make it true. You may have to work for it, however."

 

여러분, 이번주는 회사일 관련 외부 교육이 있어서, 멀리 출근해야 하는

관계로, 이번주 Today's English from Tokyo 는 지난호를 재 발송해 드리겠습니다.

 

Dear all,

 

I have to attend an external training from today and till this Friday

and the training center is a bit far from my home and I have no

time to write 'Today's English from Tokyo' in the morning,

so let me re-send the previous version to you for this week!

 

Seq 293 : 2009/Nov/5th 분  재발송

 

오늘의 좋은 말 한마디!

 

" Curiosity - 나와 다른 모든 것들을 탐험하라'

 

'하나로'샴푸를 만들 때도 처음에는 호기심에서 출발했다...(중략)

그래서 바쁜 아침을 이야기 하지 않고 모발 하나를 뽑아서 샴푸로

때를 '쫘악' 빼주고, 그 위에 린스로 코팅을 '싸악' 해줬다. 그게

100% 적중했다. 즉, 소비자 입장에서 보고, 소비자 눈높이에서

어떻게 소비자는 호기심을 채울까 생각하고 그대로 광고 한 것이

아주 획기적이었다.

 

---  조 서환의 << 모티베이터 >> 중에서 ---

 

You have a good day today!

 

제2부 : 더 공부하실 분을 위한 오늘의 영어

 

Seq 263 ( unit 14 명사절 ) : lesson 14 < that으로 시작하는 명사절 > !

 

1. 의문사가 만드는 명사절과 that 이 만드는 명사절 비교.

 

[ 의문사가 만드는 명사절 ] - 타동사 know의 목적어 역할을 하는 경우

 

의문부사

 

 when    - Do you know when she arrive?                언제 도착하는지,  때를 나타내는 명사절

 where   - Do you know where she lives?                어디에 사는지, 장소를 나타내는 명사절

 why      - Do you know why she is crying?             왜 우는지, 이유를 나타내는 명사절     

 how      - Do you know how old she is?                  그녀가 몇살인지,  방법, 나이를 나타내는 명사절

 

의문대명사

 

 who     -  Tell me who broke the window                    누가 창문을 깼는지, 누구를 나타내는 명사절

 whom   - Do you know whom she want to talk with?  누구와 얘기하고 싶어하는지, 누구를 나타내는 명사절

 what     - I could not hear what he said                        그가 무슨말를 했는지, 무엇을 나타내는 명사절

 which   - Let me ask him which one he wants            그가 어느 것을 원하는지, 선택을 나타내는 명사절

 whose  - I wonder whose house that is                     누구의 집인지, 소유을 나타내는 명사절

 

whether, if 가 만드는 명사절

 

whether - I don't know whether she loves me or not       ( 그녀가 나를 사랑하는지 안 하는지 ), 일지, 안일지 나타내는 명사절

 If           - I wonder if she loves me or not                        ( 혹시 그녀가 나를 좋아한는지 )  혹시를 나타내는 명사절

 

to + 의문사가 만드는 명사구

 

what     - I don't know what to do tomorrow

where  -  I don't know where to meet her

how     - I don't know how to do this

which  - I don't know which one to buy

 

[ that 이 만드는 명사절 ] - 타동사의 목적어로 쓰이는 경우

 

that 으로 시작하는 명사절은 '자기의 생각' 이나 '사실의 표현'을 나타냅니다.!

 

She likes me.   -> I think (that) she likes me.  그녀는 나를 좋아한다고 생각합니다 (자기의 생각)

                        -> I think she likes me.

 

Smoking can cause cancer.   -> We know (that) smoking can cause cancer. 흡연는 암을 유발할 수 있음을 안다 (사실의 표현)

 

설명> 의문사가 만드는 명사절은 그 의문사의 뜻을 살리고 있죠! '언제 하는지', '무엇을 하는지' 등등, 반면에, 

that 이 만드는 명사절은 단지, '자기의 생각을 나타낼때' , '어떤 사실을 나타낼 때' 씁니다.

 

1. 회화에서 that 은 보통 생략합니다.

2. 의문사가 만드는 명사절과는 달리, '명사절'을 만드는 that은 아무런 뜻은 없이, 단지 '명사절'임을 나타냅니다.

 

{ 여러분, 의문사가 만드는 명사절과 that 이 만드는 명사절의 차이 이해되셨죠!! }

 

안내

 

1. 친구에서 소개하기

친구 메일 주소를 제게 보내주시면, 친구에게도 매일 아침 자동으로 배달됩니다.

 

2. 토요일 저녁 18:00 - 21:00 English Study Group

JR '아키하바라'역에서 걸어서 6분거리, 이끼이끼 플라자.

배운 내용을 회화로 말하는 연습합니다. 참가하세요.

http://www.taitocity.net/tai-lib/sisetsu/11.html

 

3. 다음 블로그에서 지난호 모두 보기
홈페이지 : http://www.canspeak.net

한글판 : http://tek.canspeak.net

일본어판 : http://tej.canspeak.net

---

180° 달라진 야후! 메일
여러 개의 메시지를 동시에 확인? 새로운 야후! 메일의 탭으로 가능해집니다.

'We know (that) smoking can cause cancer.' - 12/16(수)

Good morning all,

 

" You are never given a dream without also being given

the power to make it true. You may have to work for it, however."

 

여러분, 이번주는 회사일 관련 외부 교육이 있어서, 멀리 출근해야 하는

관계로, 이번주 Today's English from Tokyo 는 지난호를 재 발송해 드리겠습니다.

 

Dear all,

 

I have to attend an external training from today and till this Friday

and the training center is a bit far from my home and I have no

time to write 'Today's English from Tokyo' in the morning,

so let me re-send the previous version to you for this week!

 

Seq 292 : 2009/Nov/4th 분  재발송

 

오늘의 좋은 말 한마디!

 

" Curiosity - 나와 다른 모든 것들을 탐험하라'

 

따라서 요즘 핸드폰 요금은 문화생활 요금이라고 해야 한다.

전화만 한다면 전화요금이겠지만, 우리가 하는 것은 무선인터넷이요,

길 안내 서비스요, 또 은행업무가 모두 포함되기 때문이다.

 

---  조 서환의 << 모티베이터 >> 중에서 ---

 

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제2부 : 더 공부하실 분을 위한 오늘의 영어

 

Seq 262 ( unit 14 명사절 ) : lesson 13 < that으로 시작하는 명사절 > !

 

1. 지금까지는 의문사가 만드는 명사절를 공부했습니다. 오늘부터는 that 이 만드는 명사절을 공부합시다.

 

[ 지금까지 공부한 명사절 ]

 

의문사가 만드는 명사절

 

   의문부사 - when, where,why, how

   의문대명사 - who, whom, what, which, whose

 

whether, if 가 만드는 명사절

 

[ 오늘부터 공부할 명사절 ]

 

a. that 이 만드는 명사절

 

that 으로 시작하는 명사절은 '자기의 생각' 이나 '사실의 표현'을 나타냅니다. 보세요!

 

He is a good actor.   -> I think that he is a good actor.  그는 좋은 배우라고 생각합니다 (자기의 생각)

                                 -> I think (that) he is a good actor.

 

The world is round.   -> We know (that) the world is round.  우리는 지구가 둥글다는 것을 안다 (사실의 표현)

 

설명> 위 예문에서 that 이 만드는 명사절이 타동사 think, know 의 목적어로 쓰이고 있죠!  that 명사절의 포인트는;

 

1. 회화에서 that 은 보통 생략합니다.

2. 의문사가 만드는 명사절과는 달리, '명사절'을 만드는 that은 아무런 뜻은 없이, 단지 '명사절'임을 나타냅니다.

3. 의문사가 만드는 명사절과는 달리, that의 명사절은 '자기의 생각을 나타낼때' , '어떤 사실을 나타낼 때' 씁니다.

 

She does not understand spoken English.

  -> I don't think (that) she understand spoken English (자기의 생각)

 

Smoking can cause cancer.

  -> We know (that) smoking can cause cancer (사실의 표현)

 

{ 여러분, I think that ....이란 표현 잘 알고 계시죠! '자기의 생각'을 that 의 명사절을 써서 표현하는 것입니다!! }

 

안내

 

1. 친구에서 소개하기

친구 메일 주소를 제게 보내주시면, 친구에게도 매일 아침 자동으로 배달됩니다.

 

2. 토요일 저녁 18:00 - 21:00 English Study Group

JR '아키하바라'역에서 걸어서 6분거리, 이끼이끼 플라자.

배운 내용을 회화로 말하는 연습합니다. 참가하세요.

http://www.taitocity.net/tai-lib/sisetsu/11.html

 

3. 다음 블로그에서 지난호 모두 보기
홈페이지 : http://www.canspeak.net

한글판 : http://tek.canspeak.net

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180° 달라진 야후! 메일
여러 개의 메시지를 동시에 확인? 새로운 야후! 메일의 탭으로 가능해집니다.

' what to choose -> what I should choose ' - 12/15(화)

Good morning all,

 

" You are never given a dream without also being given

the power to make it true. You may have to work for it, however."

 

여러분, 이번주는 회사일 관련 외부 교육이 있어서, 멀리 출근해야 하는

관계로, 이번주 Today's English from Tokyo 는 지난호를 재 발송해 드리겠습니다.

 

Dear all,

 

I have to attend an external training from today and till this Friday

and the training center is a bit far from my home and I have no

enough time to write 'Today's English from Tokyo' in the morning,

so let me re-send the previous version to you for this week!

 

Seq 291 : 2009/Nov/3rd 분  재발송

 

오늘의 좋은 말 한마디!

 

" Curiosity - 나와 다른 모든 것들을 탐험하라'

 

마케터에게 호기심은 굉장히 중요하다. 마케팅은 호기심에서

출발해서 호기심으로 끝난다고 해도 관언이 아니다. 그 호기심

으로 인해서 문제해결 방법을 찾기 때문이다.

 

---  조 서환의 << 모티베이터 >> 중에서 ---

 

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제2부 : 더 공부하실 분을 위한 오늘의 영어

 

Seq 261 ( unit 14 명사절 ) : lesson 12 < 의문사 + to부정사 = 명사구 > 예문 더보기!

 

1. ' 의문사 + to부정사 = 명사구' 는 한국어로 ' 해야 할 지, 할 수 있는지'라고 해석됨! 보세요.

 

 다음 예문들에서, 의미상의 주어의 일치와 해석상 should, can/could가 됨을 확인하세요.

 

1. Please tell me where to meet you. 어디에서 당신을 만나야 할 지 말해 주세요.

   -> Please tell me where I should meet you.

 

2. The plumber told me how to fix the leak in the sink.

    그 배관공(配管工)은 세면대의 물세는 것을 어떻게 고칠 수 있는지 말해 주었다.

   -> The plumber told me how I could fix the leak in the sink.

 

3. Jim found two shirts he liked, but he had trouble deciding which one to buy.

    -> Jim found two shirts he liked, but he had trouble deciding which one he should buy.

 

4. He told me when to come.

   -> He told me when I should come.

 

5. I've done everything I can think of to help Andy get his life straightened out.

   I don't know what else to do.

 

  -> I don't know what else I should do.

 

설명> 의문사 ( when, where, how, who, whom, whose, what, which ) 와 whether 는 이와 같이 

'의문사 + to부정사' , 'whether + to부정사' 로서 '명사구'로 쓰일 때, 해석상 should, can/could 이 됩니다.

 

when to start this  -> when I should start this        -> 이걸 언제 시작해야 하는지

what to choose    -> what I should choose           -> 무엇을 선택해야 하는지

how to fix it           ->  How I can fix it                      -> 그걸 어떻게 고칠 수 있는지

whether to go or to stay home -> whether I should go or I should stay home   -> 가야할 지 집에 있어야 할 지

 

{ 여러분, 우리말에서도 '의문사 + ㄹ지'는 '언제 해야 할 지, 무엇을 먹어야 할 지' 라고 should, could 로 해석되죠!! }

 

안내

 

1. 친구에서 소개하기

친구 메일 주소를 제게 보내주시면, 친구에게도 매일 아침 자동으로 배달됩니다.

 

2. 토요일 저녁 18:00 - 21:00 English Study Group

JR '아키하바라'역에서 걸어서 6분거리, 이끼이끼 플라자.

배운 내용을 회화로 말하는 연습합니다. 참가하세요.

http://www.taitocity.net/tai-lib/sisetsu/11.html

 

3. 다음 블로그에서 지난호 모두 보기
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한글판 : http://tek.canspeak.net

일본어판 : http://tej.canspeak.net

 

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180° 달라진 야후! 메일
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