Good morning everyone,
5월 12일 금요일 아침기온이 12도 낮 최고기온이 21도의 도쿄의 아침입니다!
영어 회화, Yes, you can!
- 여러분, 2020년 10월5일까지는 아침영어를 문법설명
중심으로 구성해서 보내드렸고, 2020년 10월 6일부터는
월/화 (기초회화영어), 수/목 (비지니스 이메일 영어)로
구성해서 보내드리고 있습니다. 금요일에는, 작년 (2022)
7월 29일부터 영어실력의 '기초(토대)를 쌓기 위한 내용'
으로 구성해서 보내드리고 있습니다.
[예문 145] 현재분사의 형용사용법
In the exciting adventure game, the player starts in
neutral territory, penetrates the floating castle, and
hunts for the hidden treasures.
흥미진지한 모험게임에서, player (게임하는 사람)은
중립영토에서 시작해서, (물위에) 떠 있는 성으로
침투해서, 숨겨진 보물들을 사냥한다 (찾아낸다).
(그런 내용이다)
< 단어와 어휘 >
** exciting (형)재미있는
** adventure (명) 모험
** neutral (형) 중립의
** territory (명) 영토, 영역
** penetrate (동) …를 관통하다, ….에 잠입하다
** floating (형) (물위에) 떠있는
** castle (명) 성
** hunt (동) 사냥하다
** hide (동) 숨기다, 감추다
** treasures (명) 보물
- hidden treasures 숨겨진 보물들
-- 일본의 Linkage Club 에서 출판된 영어교제 'All IN ONE'에서 --
지난주 토요일 오전 등산중에 찍은 사진!
-> 위 영어표현은, 일본의 Linkage Club에서 출판된 영어교제
'ALL IN ONE'의 예문 145번입니다.
이 예문은, 작년부터 제가 제 팀원인 '요시자와'상에게 영어를 가르
치면서, 현재분사에 대해서 설명한 예문입니다.
-> 우리가 지난주까지 공부한 '동명사'는, 동사를 명사화해서, 문장에서 명사로서
이 예문은, 작년부터 제가 제 팀원인 '요시자와'상에게 영어를 가르
치면서, 현재분사에 대해서 설명한 예문입니다.
-> 우리가 지난주까지 공부한 '동명사'는, 동사를 명사화해서, 문장에서 명사로서
사용하는 경우였고, 오늘부터 공부할 분사 (현재분사/과거분사)는, 동사를 형용사화
해서 형용사로서 사용하는 것에 관한 것입니다.
동사를 명사화해서 사용하는 '동명사'는, 우리 한국어 문법에도, 일본어 문법에도
다 있는 문법이었듯이, 이 분사 (현재분사/과거분사)도 우리 한국어 문법에도, 일본어
문법에도 다 있는 것입니다.
먼저, 우리 한국어의 다음 두 문장을 보세요.
a. 큰 개
b. 잠자고 있는 개
a 는, '크다' 라는 형용사가 '개'라는 명사를 앞에서 수식하고 있다. 라고 말합니다.
b.는, '잠자다'라는 동사가 '잠자고 있는'이라고 형용사화 되서 '개'라는 명사를 앞에서 수식하고 있다, 라고 말합니다.
이처럼, 우리 한국어에서, '잠자다'라는 동사를 '잠자고 있는'이라고 해서 (형용사화 해서) 명사앞에서 명사를 수식하는
것을 '연체형'이라고 하는 데, 이것이, 영어문법에서 말하는 '분사 (현재분사)'입니다.
다음의 한국어 예문에서 보듯이, 우리 한국어에서 평소에 아주 많이 사용하고 있죠.
1. 그녀는 노래를 부르고 있다 -> (노래를 부르고 있는) 그녀
2. 그녀는 춤을 주고 있다 -> (춤을 추고 있는) 그녀
3. 고양이가 잠자고 있다 -> (잠자고 있는) 고양이
4. 나무들이 우리집을 둘러싸고 있다 -> (우리집을 둘러싸고 있는) 나무들
영어에서도 마찬가지입니다.
a. a big dog (큰 개)
b. a sleeping dog (잠자고 있는 개)
a. big 이라는 형용사가 dog라는 명사를 수식하고 있다.
b. sleep 이라는 동사를, sleeping 이라고 바꿔서 (형용사화 해서) dog 라는 명사를 수식하고 있다.
우리 한국어에서는 '잠자다 -> 잠자고 있는'이라고 바뀌었다면, 영어에서는, 'sleep -> sleeping'이라고,
동사를 ...ing 형으로 바꿔서 명사앞에서 명사를 수식하게 하는데, 이것을 문법에서 분사 (현재분사)라고
하는 것이죠. 역할은 명사를 수식하는 '형용사'의 역할입니다.
그런데, 한국에서의 현재분사와 영어에서의 현재분사의 쓰임새에 한가지 차이가 있습니다.
[우리 한국어의 경우]
a.. (잠자고 있는) + 개
b. (나무밑에서 잠자고 있는) + 개
우리 한국어에서는, '잠자고 있는'이 '나무밑에서 잠자고 있는'이라고 표현이 좀 길어져도 '개'라는 명사앞에서 수식합니다.
반면에서, 영어에서는,
a. a sleeping + dog
b. a dog + sleeping under the tree
a. 처럼, sleeping 단독일때는, 명사앞에서 수식하지만, b 처럼 표현이 두 단어이상으로 되면 명사 뒤에서 수식합니다.
a. the smiling baby (미소짓고 있는 + 아기)
b. the baby smiling at her mother. (엄마를 보고 미소짓고 + 있는 아기)
a. 처럼 단독일때는, 명사앞에서 수식하지만, b 처럼 표현이 두 단어이상이 되면 명사 뒤에서 수식합니다.
해서 형용사로서 사용하는 것에 관한 것입니다.
동사를 명사화해서 사용하는 '동명사'는, 우리 한국어 문법에도, 일본어 문법에도
다 있는 문법이었듯이, 이 분사 (현재분사/과거분사)도 우리 한국어 문법에도, 일본어
문법에도 다 있는 것입니다.
먼저, 우리 한국어의 다음 두 문장을 보세요.
a. 큰 개
b. 잠자고 있는 개
a 는, '크다' 라는 형용사가 '개'라는 명사를 앞에서 수식하고 있다. 라고 말합니다.
b.는, '잠자다'라는 동사가 '잠자고 있는'이라고 형용사화 되서 '개'라는 명사를 앞에서 수식하고 있다, 라고 말합니다.
이처럼, 우리 한국어에서, '잠자다'라는 동사를 '잠자고 있는'이라고 해서 (형용사화 해서) 명사앞에서 명사를 수식하는
것을 '연체형'이라고 하는 데, 이것이, 영어문법에서 말하는 '분사 (현재분사)'입니다.
다음의 한국어 예문에서 보듯이, 우리 한국어에서 평소에 아주 많이 사용하고 있죠.
1. 그녀는 노래를 부르고 있다 -> (노래를 부르고 있는) 그녀
2. 그녀는 춤을 주고 있다 -> (춤을 추고 있는) 그녀
3. 고양이가 잠자고 있다 -> (잠자고 있는) 고양이
4. 나무들이 우리집을 둘러싸고 있다 -> (우리집을 둘러싸고 있는) 나무들
영어에서도 마찬가지입니다.
a. a big dog (큰 개)
b. a sleeping dog (잠자고 있는 개)
a. big 이라는 형용사가 dog라는 명사를 수식하고 있다.
b. sleep 이라는 동사를, sleeping 이라고 바꿔서 (형용사화 해서) dog 라는 명사를 수식하고 있다.
우리 한국어에서는 '잠자다 -> 잠자고 있는'이라고 바뀌었다면, 영어에서는, 'sleep -> sleeping'이라고,
동사를 ...ing 형으로 바꿔서 명사앞에서 명사를 수식하게 하는데, 이것을 문법에서 분사 (현재분사)라고
하는 것이죠. 역할은 명사를 수식하는 '형용사'의 역할입니다.
그런데, 한국에서의 현재분사와 영어에서의 현재분사의 쓰임새에 한가지 차이가 있습니다.
[우리 한국어의 경우]
a.. (잠자고 있는) + 개
b. (나무밑에서 잠자고 있는) + 개
우리 한국어에서는, '잠자고 있는'이 '나무밑에서 잠자고 있는'이라고 표현이 좀 길어져도 '개'라는 명사앞에서 수식합니다.
반면에서, 영어에서는,
a. a sleeping + dog
b. a dog + sleeping under the tree
a. 처럼, sleeping 단독일때는, 명사앞에서 수식하지만, b 처럼 표현이 두 단어이상으로 되면 명사 뒤에서 수식합니다.
a. the smiling baby (미소짓고 있는 + 아기)
b. the baby smiling at her mother. (엄마를 보고 미소짓고 + 있는 아기)
a. 처럼 단독일때는, 명사앞에서 수식하지만, b 처럼 표현이 두 단어이상이 되면 명사 뒤에서 수식합니다.
영어의 분사에서는, 이 점을 이해하는 것이 첫번째입니다.
그러니까, 단독일때는 a 처럼 명사앞에서 수식, 반면에 두 단어 이상이 되면 명사뒤에서 수식한다.
이 점이 한국어에서의 분사의 쓰임새와 다른 점입니다.
자, 이제 다음 예문을 보세요.
a. a sleeping cat -> 잠자고 있는 고양이 (sleeping 이 단독이니까, 앞에서 수식)
b. a cat sleeping on the roof -> 지붕위에서 잠자고 있는 고양이 (sleeping + on + the roof 라고 두 단어 이상이므로 명사 cat 뒤에서 수식)
자, 이제 다음의 대화에서 현재분사가 보이시죠?
A: Who is the girl dancing with Tom over there? -> 저기서 Tom하고 춤추고 있는 + 그 소녀는 누구?
B: She is Alice
A: Look at the birds singing in the bush. -> 숲에서 노래하고 있는 + 저 새들을 봐
B: They’re really pretty, aren’t they?
** dancing with Tom over there, 라고 두 단어 이상으므로 명사 the girl 을 뒤에서 수식
** singing in the bush, 라고 두 단어 이상이므로 명사 the birds 를 뒤에서 수식
다음 문장은,
a. The trees surround our house. -> 나무들이 우리집을 둘러싸고 있다.
b. the trees + surrounding our house. -> 우리집을 둘러싸고 있는 + 나무들. ( surrounding our house 가 명사 the trees 를 뒤에서 수식)
자, 다음 표현은 어떤 의미일까요?
a smoking gun
-> (총구에서) 연기가 나오고 있는 총
그러니까, 단독일때는 a 처럼 명사앞에서 수식, 반면에 두 단어 이상이 되면 명사뒤에서 수식한다.
이 점이 한국어에서의 분사의 쓰임새와 다른 점입니다.
자, 이제 다음 예문을 보세요.
a. a sleeping cat -> 잠자고 있는 고양이 (sleeping 이 단독이니까, 앞에서 수식)
b. a cat sleeping on the roof -> 지붕위에서 잠자고 있는 고양이 (sleeping + on + the roof 라고 두 단어 이상이므로 명사 cat 뒤에서 수식)
자, 이제 다음의 대화에서 현재분사가 보이시죠?
A: Who is the girl dancing with Tom over there? -> 저기서 Tom하고 춤추고 있는 + 그 소녀는 누구?
B: She is Alice
A: Look at the birds singing in the bush. -> 숲에서 노래하고 있는 + 저 새들을 봐
B: They’re really pretty, aren’t they?
** dancing with Tom over there, 라고 두 단어 이상으므로 명사 the girl 을 뒤에서 수식
** singing in the bush, 라고 두 단어 이상이므로 명사 the birds 를 뒤에서 수식
다음 문장은,
a. The trees surround our house. -> 나무들이 우리집을 둘러싸고 있다.
b. the trees + surrounding our house. -> 우리집을 둘러싸고 있는 + 나무들. ( surrounding our house 가 명사 the trees 를 뒤에서 수식)
자, 다음 표현은 어떤 의미일까요?
a smoking gun
-> (총구에서) 연기가 나오고 있는 총
=> 오늘의 위 본문은, exciting (excite 라는 동사를 형용사화 시킨 것) 과,
floating (float라는 동사를 형용사화 시킨 것)이 각각 game, castle 이라는
명사를 앞에서 수식하고 있는, 현재분사의 기본 쓰임새를 설명하고 있는
문장인 것입니다.
In the exciting adventure game, the player starts in
neutral territory, penetrates the floating castle, and
hunts for the hidden treasures.
floating (float라는 동사를 형용사화 시킨 것)이 각각 game, castle 이라는
명사를 앞에서 수식하고 있는, 현재분사의 기본 쓰임새를 설명하고 있는
문장인 것입니다.
In the exciting adventure game, the player starts in
neutral territory, penetrates the floating castle, and
hunts for the hidden treasures.
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같이 공부한 각 예문의 단어와 본문을 10번씩 노트에 직접 손으로
쓰고 있음을 제게 보여주면서, 저의 설명 한마디 한마디를 놓치지
그동안 영어공부에 좀처럼 손을 대지 못하던 요시자와상이 작년부터
정말 열심히 공부하고 있습니다.
정말 열심히 공부하고 있습니다.
같이 공부한 각 예문의 단어와 본문을 10번씩 노트에 직접 손으로
쓰고 있음을 제게 보여주면서, 저의 설명 한마디 한마디를 놓치지
않고 적어가면서 공부에 임하고 있습니다.
그리고, 이제 좀 영어의 단어와 문법을 어떻게 공부하면 되는지
감이 잡혀서 문법정리 노트와 단어장을 꼼꼼히 만들기 시작했습니다.
최근에는 듣기 (listening) 와 말해보기 (speaking) 연습도 추가했습니다.
그리고, 이제 좀 영어의 단어와 문법을 어떻게 공부하면 되는지
감이 잡혀서 문법정리 노트와 단어장을 꼼꼼히 만들기 시작했습니다.
최근에는 듣기 (listening) 와 말해보기 (speaking) 연습도 추가했습니다.
올 년말까지 요시자와상이 기술적인 실력뿐만 아니라, 영어도 잘하는
최고의 엔지니지가 되는 것이 목표라고 말해주고 있습니다.
최고의 엔지니지가 되는 것이 목표라고 말해주고 있습니다.
Have a nice day! ( 좋은 하루 되세요! )
1. 'Today's English from Tokyo' 3715 번째 아침 영어 한마디 메일입니다.( since 2008/10/24 )
2. 현재 일본 도쿄에서, 미국계 통신회사 재직중.
5. 영어공부, 2023년 올해는, 두번 다시 중간에 포기하지 않겠습니다.
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