2014년 8월 7일

아침영어, ' She is a teacher. She teaches mathematics ' - 8/7(Thu)

Good morning everyone,
 
8월 7일 목일, 아침기온이 28도, 낮 최고기온이 35도의 도쿄의 아침입니다!
영어 회화, Yes, you can!

Take chances, make mistakes. That's how you grow.
Pain nourishes your courage. You have to fail in order to
practice being brave.

기회를 잡고, 실수를 저질러라. 그것이 성장하는 방법이다.
고통은 용기의 자양분이다. 용감해지려면 실패를 해봐야 한다.

8월 01일 금요일 아침 복근운동 430 개. 엎드려팔굽혀펴기 90 + 130 + 130 + 110 + 100 = 560 개. 스쿼트 150 + 150 + 150 = 450.
8월 02일 토요일 아침 복근운동 430 개. ( 야간 작업으로 운동못함 )
8월 03일 일요일 아침 복근운동 430 개. 5 km조깅. 엎드려팔굽혀펴기 90 + 130 + 0 = 220. 스쿼트 150 + 150 + 150 = 450.
8월 04일 월요일 아침 복근운동 430 개. (가벼운 부상으로 팔굽혀펴기 못하고 있음). 스쿼트 150 + 150 + 150 = 450.
8월 05일 화요일 아침 복근운동 430 개. (가벼운 부상으로 팔굽혀펴기 못하고 있음). 스쿼트 150 + 150 + 150 = 450.
8월 06일 수요일 아침 복근운동 430 개. (가벼운 부상으로 팔굽혀펴기 못하고 있음). 스쿼트 150 + 150 + 150 = 450.

엎드려팔굽혀펴기 지금까지 최고기록 190 개.

Today's English expression

( 영어문법 - 동사편 (4) ; 주어의 인칭 ; 그녀/그 남자 - 3인칭 )
 
우리 자기는 선생님입니다. 그녀는 수학을 가르칩니다.

She is a teacher. She teaches mathematics.

-> 여러분, 우리가 영어문법를 공부하는 이유는 영어를 잘 말하고 잘 쓰기 위해서 입니다.
영어를 잘 말하고 쓰기 위해서 꼭 필요한 기본문법이 다음의 4가지 입니다.
우리 어제 두번째 요소인 주어의 인칭에 대해서 공부했습니다. 인칭을 알아야 하는 이유는, 
주어가 3인칭인 경우에는 동사에 -s 나 -es 둘중의 하나를 붙여서 말하고 써야 하기 때문이죠. 
이것이 문법입니다. 영어를 잘 말하고 쓴다는 것은 이런 원칙을 잘 이해해서 지켜야 하는 것이죠.
이 4가지 기본문법은 토익시험에서도 매번 꼭 나오는 문제입니다. 이런 기본을 이해하고 있는지
를 확인하는 것이죠. 아셨죠. 이 4가지 기본문법은 꼭 이해하시고 아셔야 합니다.

1.어순
2.인칭
3. 단수/복수
4. 시제

자, 주어의 인칭을 다시 한번 정리해 보면,

나 (1인칭) ; 자 자신
너 (2인칭) ; 지금 나와 대화하고 있는 상대
그 남자 (3인칭) ; 지금 눈앞에 있지 않은 그 남자
그 여자 (3인칭) ; 지금 눈앞에 있지 않은 그 여자

그리고, 주어가 3인칭인 경우에는 동사에 -s, -es 를 붙여서 말하고 써야 합니다.

I speak English very well.
You speak E
He speaks English very well.
She speaks English very well.

watch television every day
You watch television every day
He watches television every day
She watches television every day

-> 자, 그럼 어떤 동사에는 -s 를 붙이고, 어떤 동사에는 -es 를 붙이나요? 자, 다음 예를 보세요.
지금은 이런 룰이 있다는 것을 이해만 하시면 됩니다. 억지로 외우실 필요없습니다.

1. 보통은 동사뒤에 -s 를 붙입니다.

He/She reads / likes / works / live/ thinks

2. -es 를 붙이는 동사는, -s/ -sh / -ch 로 끝나는 동사들

He/She passes / finishes / watches

** 왜 -s, -sh, -ch 로 끝나는 동사뒤에는 -es 를 붙이는 걸까요?
그건, 발음이 자연스럽게 - 이즈 로 발음되게 하기위해서 이죠. 예를들어, 

pass (패스) -> passes 패시-즈
finish (피니쉬) -> finishes (피니쉬-즈)
watch (와치) -> watches (와치-즈)
teach (티치) -> teaches (티치-즈)

2-1. -y 로 끝나는 동사는 뒤에 -ies 를 붙입니다.

study (공부하다) -> studies
try (노력하다) -> tries
marry (결혼하다) -> marries

** 이것도 발음이 자연스럽게 -이즈 로 끝나게 하기 위해서 입니다.

2-2. -o 로 끝나는 동사는 뒤에 -es 를 붙인다.

do -> does
go -> goes

이 3가지 룰이 -es, -ies 를 붙이는 경우입니다. 억지로 외우실 필요없습니다. 영어공부 꾸준히
하시다보면 자연스럽게 익숙해 지게 됩니다. 영어공부 꾸준히 하시면 됩니다.

-> 자, 우리 이런 문법을 새로 알았으니, 이제 영어로 더 잘 말하고 쓸 수 있게 되셨죠.

이 예문도 참고하세요!

그녀는 읽는다 신문을 매일

She reads a newspaper every day.

그녀는 좋아한다 이탈리안 음식을

I like Italian food.
You like Italian food.
He likes Italian food.
She likes Italian food.

나는 세탁한다 매주 토요일에

I do the laundry on Saturdays.
You do the laundry on Saturdays.
He does the laundry on Saturdays.
She does the laundry on Saturdays.

** do the laundry ; 세탁하다
** on Saturdays ; 매주 토요일에
 
< 이 표현도 외우세요 >
 
-> 우리 자기는 선생님입니다. 그녀는 수학을 가르칩니다.

She is a teacher. She teaches mathematics.

Have a nice day! ( 좋은 하루 되세요! )
 
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1. 'Today's English from Tokyo' 1465번째 아침 영어 한마디 메일입니다.( since 2008/10/24 )
2. 현재 일본 도쿄에서, 미국-프랑스계 통신회사 재직중.
3. 현재 한국 외국어 대학교 TESOL 사이버 대학원 재학중.

5. 영어공부, 2014년 올해는, 두번 다시 중간에 포기하지 않겠습니다.

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